Dipartimento di Management

____________________________________________________________________________

 

 

Modulo richiesta assegnazione tesi in Management Canale M-Z a.a. 2023/2024:
https://forms.gle/mFZcWACeMQ8BEUtB6

Modulo richiesta assegnazione tesi in Ristrutturazione delle Imprese a.a. 2023/2024:
https://forms.gle/22WtgjtadgadJhMH9

 

Ristrutturazione delle Imprese a.a. 2023/2024
Codice di accesso alla pagina Classroom: ehppr2z

 

RISTRUTTURAZIONE DELLE IMPRESE - a.a. 2023/2024 - Materiale didattico

Presentazione corso 2023-2024 
Equilibri, disequilibri e stati patologici 
La crisi d'impresa e il piano finanziario
La redazione del piano di risanamento
Il processo di verifica e attestazione di un piano di risanamento aziendale: best practice

***********************************************************************

MANAGEMENT A.A. 2023/2024 - MATERIALE DIDATTICO

Presentazione corso Management a.a. 2023/2024
Capp. 3 e 4 - La differenza concettuale tra Decision Making e Problem Solving. I possibili ambiti decisionali
Capp. 5 e 6 - Il sistema vitale come modello di decisore universale
Cap. 7 - Definizioni e ruoli strategici nella dinamica evolutiva del sistema impresa
Modello di Abell: Applicazione
Focus in ambito Strategico_Il modello delle cinque forze di Porter
Focus in ambito strategico: SWOT Analysis - Ciclo di vita del prodotto
Cap.14 - Decisioni e pianificazione economico-finanziarie
Focus in ambito strategico_CVP_MATRICE BCG
La Catena del Valore di Porter
Le decisioni di investimento
Focus in ambito strategico: La Balanced Scorecard
Cap.15 - Dall’amministrazione dell’azienda al controllo delle performance
Cap.12 - Dal lavoro artigianale alla peer production
Cap.13 - Dalla logistica integrata al supply chain management
MATRICE DI KRALIJC
La Break Even Analysis
Cap. 9 - Il marketing come filosofia di approccio ai mercati
Cap. 8 - Conoscenza, innovazione e cambiamento
Cap.16 - Organizzazione problemi, variabili e modelli di progettazione delle strutture

********************************************************************

RISTRUTTURAZIONE DELLE IMPRESE - a.a. 2022/2023 - Materiale didattico

Equilibri, disequilibri e stati patologici 
La crisi d'impresa e il piano finanziario
Il rendiconto finanziario
La redazione del piano di risanamento
Il processo di verifica e attestazione di un piano di risanamento aziendale: best practice
La relazione dell’attestatore su un piano di risanamento e alcuni elementi in merito alle peculiarità delle «attestazioni speciali»
La relazione dell’attestatore su un piano di risanamento e alcuni elementi in merito alle peculiarità delle «attestazioni speciali» - II  
La composizione negoziata
Il concordato preventivo

**********************************************************************

MANAGEMENT A.A. 2022/2023 - MATERIALE DIDATTICO

Presentazione - Management a.a. 2022/2023
Capp. 3 e 4 - La differenza concettuale tra Decision Making e Problem Solving. I possibili ambiti decisionali
Capp. 5 e 6 - Il sistema vitale come modello di decisore universale. Equivalenza algoritmica tra percorsi di apprendimento e di decisione making
Cap. 7 - Definizioni e ruoli strategici nella dinamica evolutiva del sistema impresa
Modello di Abell: Applicazione
Focus in Ambito Strategico_Il modello delle cinque forze di Porter
Focus in ambito strategico: La catena del valore
Focus in ambito strategico: SWOT Analysis - Ciclo di vita del prodotto
Focus in ambito strategico: La Balanced Scorecard: Strumento di Misurazione delle Performance
La Break Even Analysis
La Matrice BCG: uno strumento di pianificazione strategica
Le decisioni di investimento
Decisioni e pianificazioni economico-finanziarie
Dall’amministrazione dell’azienda al controllo delle performance
Strategia di pianificazione: il budget
Lezioni project management corso management 
Dalla logistica integrata al supply chain management
Dal lavoro artigianale alla peer production
MATRICE DI KRALIJC
Strutture organizzative- Casi
Conoscenza, innovazione e cambiamento

-----------------------------------------------------------------------------------