Giovedì 29 aprile 2021 ore 14.00, si terrà il seminario online "Percorsi per diventare insegnanti: la situazione in Italia e in Europa". L’occasione per tornare a riflettere sulla precaria situazione dei percorsi di formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria in Italia è offerta dalla pubblicazione del documento OECD/OCSE "A good start in uncertain times: Preparing teachers for a successful career" e dello studio di Eurydice "Teachers in Europe: Careers, Development and Well-being". L'appuntamento intende affrontare il nodo della formazione degli insegnanti, necessario, soprattutto in questo momento, per migliorare la qualità dell’insegnamento promuovendo in primo luogo la collaborazione fra scuola e università e con uno sguardo al contesto internazionale nei suoi dati più aggiornati.
Per alimentare il confronto su questi temi, gli enti organizzatori hanno partecipato attivamente negli ultimi mesi a un gruppo di lavoro interistituzionale scuola-università-AFAM che ha elaborato una proposta di intervento che sarà discussa nel seminario.
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