La specificità dei disturbi dell'apprendimento: commenti sulla formulazione adottata nel DSM-5
submitter:
Pierluigi ZOCCOLOTTI
email submitter:
pierluigi.zoccolotti@uniroma1.it
Contributors:
Zoccolotti Pierluigi
DI FILIPPO Gloria
Rivista:
PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO
Anno:
2015
issn:
1824-078X
doi:
10.1449/80316
volume:
19
pagina inizio:
334
pagina fine:
337
handle:
11573/945879
itemId:
534522
tipo pubblicazione:
01b Commento, Erratum, Replica e simili
esposizione:
no
tipo pubblicazione iris:
issue:
2
esposizione personale:
no