n. 2 incarichi di docenza :Modulo di Insegnamento: “Misure compensative e dispensative: strategie e strumenti”, SSD PSIC-01/C (2 CFU) Obiettivi: Il modulo "Misure compensative e dispensative: strategie e strumenti" ha come obiettivo quello di concentrarsi su come supportare gli studenti con bisogni educativi speciali attraverso strumenti e strategie specifiche. Le misure compensative sono metodologie didattiche che permettono agli studenti di superare le difficoltà, come l'uso di tecnologie assistive o supporti visivi. Le misuredispensative, invece, riguardano l'esenzione da alcune attività o compiti che risultano troppo complessi per il singolo studente. Il modulo esplora come applicare queste misure in modo efficace per favorire l'inclusione e l'apprendimento. 2)Modulo di Insegnamento: “Strategie metacognitive e strategie per favorire autonomia, autostima ed empowerment”, SSD PSIC-01/C (2 CFU) Il modulo "Strategie metacognitive e strategie per favorire autonomia, autostima ed empowerment" si focalizza sullo sviluppo delle capacità di auto-riflessione e autoregolazione negli studenti. Vengono insegnate tecniche metacognitive per migliorare la consapevolezza del proprio processo di apprendimento, aiutando gli studenti a monitorare e adattare le proprie strategie. Inoltre, il modulo esplora come promuovere l'autonomia, rinforzare l'autostima e favorire l'empowerment, fornendo agli studenti gli strumenti per prendere decisioni consapevoli e affrontare le sfide in modo più indipendente e sicuro di sé.
AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE N.2/2025 - Resp. Scientifico Prof.ssa Lina Pezzuti
Data di aggiornamento: 19/05/2025 - 09:27
Tipologia bando:
Incarichi collaborazione esterna
Codice bando:
2/2025
Bando:
Data pubblicazione:
Ven, 14/03/2025
Data scadenza:
Sab, 29/03/2025 (All day)
Verifica preliminare (file):
Data pubblicazione verifica o avviso:
Giovedì, 6 Marzo, 2025
Data scadenza verifica:
Martedì, 11 Marzo, 2025
decreto approvazione atti:
Commissione concorso:
modulo domanda:
Struttura UGOV Autore:
SPC:
2025-0065-1373-230161