"Exploring learning as a function of individual differences in feedback sensitivity and emotion regulation in adolescence: An experimental EMA study" e "Parental emotion socialization and youth socioemotional adjustment" (2025-0065-1346-229670)

"Exploring learning as a function of individual differences in feedback sensitivity and emotion regulation in adolescence: An experimental EMA study" e "Parental emotion socialization and youth socioemotional adjustment"

Data pubblicazione: 24-03-2025
Data scadenza: 08-04-2025

Centro di spesa: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA

data dell'ultimo aggiornamento: 23/05/2025 - 12:44

Codice bando: Prot. 1277/2025

Bando prot. 1277 2025.pdf

Decreto approvazione atti bando prot 1277 2025.pdf

data pubblicazione verifica: 25-02-2025

data scadenza verifica: 05-03-2025

2025-0065-1346-229670

Totale incarichi: 1

Incarichi conferiti

Tutte le pubblicazioni riguardanti i titolari di incarichi politici, i dirigenti, i consulenti e i collaboratori, di seguito riportate, sono garantite per tutta la durata dell'incarico nonché per un periodo ulteriore di tre anni decorrenti dalla data di cessazione dell'incarico medesimo ai sensi delle normative vigenti in termini di Trasparenza e Privacy.

ESTREMI ATTO	Nominativo	Periodo rapporto	Oggetto dell'incarico	Compenso
PROT. 2207/25	RICCIONI CHIARA	13-06-2025 to 12-08-2025	supporto alla ricerca per finalizzazione delle analisi dei dati raccolti nell'ambito dei progetti "Exploringlearning as a function of individual differences in feedback sensitivity and emotion regulation inadolescence: An experimental EMA study" e "Parental emotion socialization and youth socio-emotionaladjustment", redazione dei report scientifici, contributo alla disseminazione dei dati nella comunitàaccademica e non accademica predisponendo la sottomissione di proposte per la partecipazione aconferenze nazionali e internazionali dove valorizzare una parte dei risultati nei progetti sopra citati	€6 296.00