Analisi quali-quantitativa dei meccanismi relazionali tra docenti e studenti nell'innovazione didattica dell'Higher EducationPROF.SSA B MAZZA
ICE 339 Analisi quali-quantitativa dei meccanismi relazionali tra docenti e studenti nell'innovazione didattica dell'Higher Education (SPC: 2024-0065-1394-223393)
Codice bando: VP PROT. 21137 REP 287 - ICE PROT.2249 REG 301)
Data pubblicazione: 11-10-2024
Data scadenza: 26-10-2024
riapertura termini fino al: 29-11-2024
Bando: ICE 339 , Bando: DECRETO RIAPERTURA TERMINI
data pubblicazione verifica: 03-10-2024
data scadenza verifica: 08-10-2024
Centro di spesa: DIPARTIMENTO DI COMUNICAZIONE E RICERCA SOCIALE
2024-0065-1394-223393