Amministrazione trasparente

n. 2 incarichi di docenza :1)Modulo di Insegnamento: “Misure compensative e dispensative: strategie e strumenti”, SSD PSIC-01/C (2 CFU)Obiettivi: Il modulo "Misure compensative e dispensative: strategie e strumenti" ha come obiettivo quello di concentrarsi su come supportare gli studenti con bisogni educativi speciali attraverso strumenti e strategie specifiche. Le misure compensative sono metodologie didattiche che permettono agli studenti di superare le difficoltà, come l'uso di tecnologie assistive o supporti visivi. Le misuredispensative, invece, riguardano l'esenzione da alcune attività o compiti che risultano troppo complessi per il singolo studente. Il modulo esplora come applicare queste misure in modo efficace per favorire l'inclusione e l'apprendimento.  2)Modulo di Insegnamento: “Strategie metacognitive e strategie per favorire autonomia, autostima ed empowerment”, SSD PSIC-01/C (2 CFU)Obiettivi: Il modulo "Strategie metacognitive e strategie per favorire autonomia, autostima ed empowerment" si focalizza sullo sviluppo delle capacità di auto-riflessione e autoregolazione negli studenti. Vengono insegnate tecniche metacognitive per migliorare la consapevolezza del proprio processo di apprendimento, aiutando gli studenti a monitorare e adattare le proprie strategie. Inoltre, il modulo esplora come promuovere l'autonomia, rinforzare l'autostima e favorire l'empowerment, fornendo agli studenti gli strumenti per prendere decisioni consapevoli e affrontare le sfide in modo più indipendente e sicuro di sé.