Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire un incarico per attività di Docenza all’interno del Master in Psicodiagnostica dello sviluppo, sulla tematica: “I contesti della psicodiagnosi dello sviluppo: scuola e...
E’ indetta una procedura selettiva pubblica per titoli, per l'attribuzione di n. 1 assegno per lo svolgimento di attività di ricerca di categoria B – Tipologia II della durata di anni 1. Progetto di ricerca: “Studio delle fattibilità di un test per l’...
Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire 6 incarichi per attività di Docenza nell’ambito dell’orientamento professionale, bilancio di competenze, interventi per l’occupabilità, tecniche di ricerca attiva del...
Attività di tutoraggio all’interno del Master in Psicodiagnostica dello Sviluppo.
Eleonora Cannoni
Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire 2 incarichi per attività di Docenza all’interno del Master in Psicodiagnostica dello sviluppo.
Eleonora Cannoni
Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire 3 incarichi per attività di Docenza all’interno del Master in Psicodiagnostica dello sviluppo.
Eleonora Cannoni
Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire 5 incarichi per attività di Docenza all’interno del Corso di formazione di I livello in Peer Mediated Intervention.
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Attività di tutoraggio all’interno del Master in Disturbi dello spettro autistico in adolescenza
Fiorenzo Laghi
Il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione intende conferire 7 incarichi per attività di Docenza all’interno del Master in Disturbi dello spettro autistico in adolescenza.
Fiorenzo...
E’ indetta una procedura selettiva pubblica per titoli, per l'attribuzione di n. 1 assegno per lo svolgimento di attività di ricerca di categoria B – Tipologia II della durata di anni 1. Progetto di ricerca: “Binge Drinking Behaviors and social cognitive...
